“和春歌会”千人大合唱 夜跑活动拓展社交圈
火热的大学校园生活回来了
青春派潮流
同学们并肩坐在台阶上听歌，携手围着操场夜跑，在礼堂中与电影导演交流……历经三年蛰伏，大学火热的生活和这个春天一起来到校园。
一场“和春歌会”宣告“春天回来了”
“我们这些努力不简单，快乐炼成泪水是一种勇敢。”秦立婷站在明法楼台阶前的舞台上，眼前数百上千名同学围在人民大学的校徽旁，打开手机闪光灯，挥舞起小小荧光棒，制造出明星演唱会般的梦幻现场。
秦立婷是人民大学的一名大三女生，她所站上的这个舞台叫“和春歌会”，舞台很简单，一侧是“和春歌会”的幕布，另一侧是播放MV的大屏，但这个歌会的意义非凡，它是人民大学学生文艺联盟主办的一场迎接新学期的合唱活动。
“和春歌会”的诞生其实颇有传统。秦立婷介绍，以前每逢一些节假日或者毕业季的时候，就有同学在人大校园地标性的明法广场自发组织唱歌。从2022年3月开始，人大学生文艺联盟会不定期地在人大校园内以“We live”的形式举办小型歌会。
今年2月25日的这场“和春歌会”，是人大校园经历疫情后的第一个大型文艺活动，文艺联盟的同学早早就开始对接场地，寻找专业设备。他们希望通过这次歌会，让同学们意识到，充满青春气息的校园生活回来了。
歌会向人大所有同学开放，同学们可以到明法楼前当听众，也可以报名演唱。秦立婷是受邀请的校园歌手，“刚过完年，回到学校，好久没登台了，还是很兴奋的。”秦立婷说，尽管没有盛装，但与台下的同学们一起用青春的嗓音合唱，“那种感觉很享受。”秦立婷说，歌会后的第二天，父母刷手机时偶然看到了演唱现场的视频，转发到家庭群后，亲戚们都点赞说“这才是大学校园该有的样子”。
夜跑活动重启 展现青春活力
3月30日晚，山东大学中心校区数百名同学来到操场上，踏着音乐的节奏，伴随着主席台上闪耀的荧光棒，完成了“起跑青春，跃动山大”的夜跑活动。
该活动由校团委主办、山东大学研究生会承办、山大人文创纪念品中心协办。
主办方在主席台上还设置了音响设备，一些同学跑步结束后，拿起麦克风高歌一曲，引起了操场上同学的欢呼和掌声，甚至在“再来一首”的喊声中连续返场。
杨雨曦(化名)是山大的一名研究生，由于是毕业年级，她把很多的精力都扑在了实习、找工作和准备毕业考试上，听说学校有夜跑的活动后，便一直期待能够参加，她觉得这能让自己找到刚进学校时的感觉。
根据规则，杨雨曦来到报名处登记后，领取了运动手环，随后她便和朋友一起，踏着歌声的节奏围绕着操场起跑。“这项活动不是竞赛，只是让大家能够更好地享受校园生活，我也是量力而行，不会强求自己有什么成绩。”杨雨曦说，根据活动规则，跑步超过一公里就能够在现场领取明信片，达到两公里就能够参加现场抽奖，奖品都是如跳绳、摇摇杯、手环等小型运动器材。
这次夜跑活动给杨雨曦的最大惊喜，是现场发放的手环。杨雨曦说，现场领取的手环分为红色和白色两种，每一对不同颜色的手环都有相同的号码，参与的同学可以在现场找到跟自己相同号码的“有缘人”。杨雨曦觉得，这种方式可以拓展社交，感觉很奇妙。
夜跑被很多同学在朋友圈晒出，有同学说：“终于又体验到了那种真正属于青春的活力，每个人的脸上都充满了热情与希望。大家也都勇敢地去展现自己，也许这就是所谓的‘恰同学少年，风华正茂’吧！”
可与导演面对面 北外“电影院”一票难求
除了文体活动外，校内外的交流也是大学生活中重要的组成部分。
北京外国语大学的同学们没想到在学校里就能看到最新上映的电影，而且还能近距离接触到电影主创人员、与导演交流剧本的意义。每周一次的电影观影活动，让同学们把北外戏称为“北京外国语电影院”。
今年开始，观影活动更加频繁。3月2日导演田晓鹏与他的作品《深海》走入北外；3月16日，郭帆导演携《流浪地球2》也来到北外；3月26日则是冯小刚和他的《忠犬八公》。
“几乎每周都有，但我从来抢不到票。”女生杨利华说，这几次观影活动的票都是“秒没”。
《深海》的票是杨利华从一个学姐那里拿到的。恰好那个学姐当天有事，无法去礼堂观影，便在朋友圈里转赠观影票，杨利华手疾眼快地“抢”到了这张票。
《深海》放映这天并不是休息日，但千人礼堂里早早坐满了北外的学生。观影过程中，有的同学被带入电影的情绪中，为主人公的经历热泪盈眶。随后，田晓鹏导演来到场地中央，分享了他制作影片的经历。田晓鹏说：“我认为人并不是在不快乐或者抑郁的时候才能看懂这部电影，因为这部电影的初衷并不是在讲抑郁症本身，而是一种当今社会每个人可能存在的灰色情绪，这种情绪也许是生活中的不如意，也许是苦难挫折等等。但我们被这种情绪困扰时，我们怎么去探寻心里的那束光，找到自己存在的意义。”
从礼堂观影回来，杨利华还沉浸在电影的情绪中。她觉得，与在电影院观影最大的不同，是可以沉下心来去欣赏电影，还能通过和导演的交流，了解电影的主旨和拍摄经过，让自己更好地理解影片里面蕴含的道理。
回到支教课堂 每个孩子都让人想念
有走进来，就有走出去，校外的社会实践更是学生们的课堂。
在定福庄附近，一座只有小操场和四层教学楼的安民学校里，满溢着孩子们嬉戏打闹的声音。
北京第二外国语学院的高语杉走进教室，几个活泼的孩童抱住高语杉，“高老师的包里有什么奖品呀？”“请回到座位上去，不然下课就不给你奖品了哦！”高语杉对孩子们说。这堂课是高语杉的趣味英语，她要在各式各样的互动游戏中教给学生们简单的英语单词。
刚上大学，高语杉便参加了北二外爱心支点社的支教活动，成为志愿教师中的一员。
每周二16：30至17：30，北二外支教志愿者会给安民小学的孩子们进行英语补习，充分利用该校的外语特色，激发小学生学习英语的兴趣、提高英语沟通能力，了解外国的语言与风情文化，弥补学校师资上的不足。这样的支教活动也为大学生提供了发展自我的平台，给予一个锻炼自身、奉献爱心的机会。
今年春天，暂停许久的支教活动恢复了。此时的高语杉已经成为爱心支点社的社长，她毫不犹豫地扛起组织本届“安民支教”的大旗。作为活动的“协调者”，高语杉不仅会继续扮演教师角色，也要负责管理其他支教志愿者的报名、筛选、课程准备、教学等情况。
再次回到安民学校，原来带过的班级里已经坐着新的身影。曾经教授过的学生，换完牙了，戴上了红领巾，也变得稳当了。校园里的孩子们会齐声向高语杉问好，见到她会主动打招呼。
重回支教课堂，高语杉很是激动，她说与小朋友的友爱互动会让她心底暖暖的，“他们的认真和纯净总能让我的疲惫得到治愈。”
文/本报记者 张子渊 实习生 王伊朵
统筹/林艳 张彬