元旦假期冰雪热

原标题：高校科技伦理教育的三重原则　　 【专家视角】 　　 随着科技的快速发展，科技伦理治理问题日益成为社会各界的关注重点。加强科技伦理治理，需要发挥教育的基础性和关键性作用。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强科技伦理治理的意见》（以下简称《意见》）明确指出，要重视科技伦理教育，“将科技伦理教...

原标题：以基础性和战略性视角 看中国特色科研伦理建设【沿着党的二十大指引的方向·教育笔谈】党的二十大报告强调指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟...

原标题：去除冗余之后，科研组织管理怎样优化2022年6月17日，在重庆大学的实验室，学生进行新型硅肥研究实验。新华社发高校是我国战略科技力量的重要组成部分，是我国基础研究的主力军和主阵地。过去十年间，高校科技力量为我国实现高水平科技自立自强作出了巨大贡献。其中，校级科研机构成为高校加强科学研究工作的重要力量...

原标题：定位清晰精准 才能涵养自主创新新动能　　 近年来，面对世界百年未有之大变局、科技和产业革命带来的新任务、新挑战，作为国家创新体系的重要力量，越来越多的高校开始探索以校级科研机构为载体，构建知识融合、学科专业融合、技术方法融合、科教融合的产学研自主创新范式。为此，各高校自主批准设立的校级科研机构...

原标题：如何引导青少年树立正确的榜样意识为了让孩子们树立正确的世界观，培养积极的人生观，拥有正向的价值观，秋季学期，北京市中山实验学校每个班级的壁报都开辟了“我心中的榜样”专栏，老师和同学们共同探讨确定本班的“榜样人物”，并据此将班级命名为“雷锋班”“钱学森班”等，每个班级还选出了一名榜样故事宣讲员，专门...

原标题：让榜样为少年儿童成长注入精神力量　　 【一线探索】 　　 为了解当今少年儿童的精神追求和受到榜样感召的状况，改进家庭、学校和社会教育工作，更好地发挥榜样对少年儿童的作用，中国青少年研究中心日前在全国以小学三年级至高中三年级学生为对象，开展了相关调查。　　谁是少年儿童心目中的榜样　　 调研显示，父...

原标题：“用医学知识服务大众是我们的责任”　　 “梦在哪里？一个多月的逐梦经历告诉我，梦在基层——因为在基层能够看清社会最真实的状态，能够理解党的政策在传达、实施中的回响。”西南医科大学2019级临床药学专业学生吴帆在成都某街道办实习一段时间后，在实践日记里写下了深刻的感悟。　　 让学生在社会实践中建立...

原标题：体育、艺术等校外培训规范化了　　 2021年7月，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布。一年多来，学科类校外培训治理工作已取得积极成效，但非学科类校外培训问题依然凸显：一些机构资质欠缺、质量难以保证；一些机构过度营销、抢占市场，无端制造焦虑；一些机构过分牟利、趁机抬价，扰乱...

原标题：服务国家需求，奋力实现储能技术新突破讲述人：天津大学国家储能技术产教融合创新平台副主任 邹吉军新一轮能源革命正在世界范围内蓬勃兴起，以可再生能源利用技术为主的新兴能源技术迅速发展。储能技术是未来综合能源系统发展的关键技术，将深刻影响国家未来的能源结构和能源安全。现在，天津大学正在积聚多学科交...