■ 视点
据极目新闻报道，近日，河南安阳市文昌实验中学组织800余名学生徒步2小时自费观看《满江红》一事，引发网友热议。校方表示，系校外实践活动，学生自愿参加，旨在加强学生爱国主义教育。当地教体局相关负责人称，该校属于非义务教育阶段的民办学校，对学校组织观影活动及对具体电影名目没有硬性要求，在市内组织学生活动可以不向教体局报备。
本来，学校组织学生观看电影，应该是大家所喜闻乐见的，这既可以丰富学生的生活，又可对学生进行影视教育。而这所学校却遭遇质疑，从根本上来说，暴露出学校对学生进行影视教育，以及户外教学实践活动存在的短板与不足。
其实，该校此次组织学生集体观影活动的问题涉及两个方面。其一，对学生的影视教育，与其他户外教学活动嫁接，导致这一活动有些不伦不类。被学生和网友吐槽最多的是看电影要“徒步2小时”。可想而知，800多人大规模行走7公里，浩浩荡荡的队伍，难免有安全隐患，这恐怕也不是观影活动正确的打开方式。
其二，学校选择的影片本身及过程存在争议。这是一个更值得关注的问题。2018年，教育部、中宣部发布《关于加强中小学影视教育的指导意见》提出，各地要注重遴选思想性、艺术性强，弘扬民族精神和时代精神，符合青少年身心特点和认知规律的优秀影片，推荐给广大中小学生观看。有条件的地方可以开发影视教育的地方课程和校本课程，进一步丰富课程内容，优化影视教育的方式方法。
因此，什么样的影片属于优秀影片，应该由谁来进行遴选，就成为观影活动的重要环节。从该校的操作看，基本上就是校方单方面在进行遴选。
遴选适合学生的影片，地方教育部门和学校不妨组成由校领导、教师代表、学生代表、家长代表、专业人士代表等参与的遴选委员会，并对适合推荐给学生的电影，制作推荐语与观影指南。尤其是，学校组织学生集体观看的影片，更需要认真遴选，不能任性而为。
□熊丙奇(教育学者)