中新网南京1月20日电 (徐珊珊)在江苏南京有一位“指尖”上的非遗传承人陈耀，他用五十多年的时间，制作了数不尽的剪纸作品，每一张剪纸背后都有一段寓意、故事，蕴藏着深厚的民俗文化内涵，可以说是“一份难求”。记者日前来到陈耀的工作室，探访剪纸这项非遗技艺。
每一张剪纸背后都有一段寓意、故事，蕴藏着深厚的民俗文化内涵。 泱波 摄非遗“兔纸”有多美好？
一张红纸、一把剪刀，灵巧的手指在纸上左右翻飞，不一会儿，一只只栩栩如生、造型各异的兔子便跃然纸上，令人惊叹。癸卯兔年在即，陈耀创作了二十余幅剪纸作品，将非遗文化与生肖元素结合，寄托对新年的美好憧憬。
陈耀介绍，兔的吉祥祝福语有“吉兔送福”“玉兔呈祥”等。民俗图案中，与兔相搭配的元素有牡丹，寓富贵；有白菜，谐音百财；有石榴，寓意多子，“兔子与这些吉祥元素搭配形成新的图案，同时被赋予了新的寓意。”
癸卯兔年在即，陈耀创作了二十余幅剪纸作品，将非遗文化与生肖元素结合，寄托对新年的美好憧憬。 泱波 摄“兔子谐音‘吐子’，比寓人丁兴旺、子孙绵延。”陈耀以作品《玉兔迎春》举例说，牡丹花象征富贵，蝴蝶谐音“无敌”，两者连起来为富贵无敌，作品整体融合石榴、桃子等吉祥元素，寓意多福、多寿、多子。
在《兔年大吉》中，陈耀创作了胖娃娃在正月十五拉兔灯的画面，大兔子的尾巴上还有一个小兔子，生动有趣。胖娃娃为“福娃”，头戴虎头帽，身穿小花兜，脚穿小花鞋，手举小风车，十分可爱。作品还有双喜临门、喜上眉梢的吉祥寓意。
胖娃娃为“福娃”，头戴虎头帽，身穿小花兜，脚穿小花鞋，手举小风车，十分可爱。 受访者供图小剪纸里有大文化
受到邻居老爷爷的影响，陈耀自幼开始学习剪纸技艺并日趋成熟，形成了自己的剪纸风格，“我在五六岁的时候，就对剪纸产生了浓厚的兴趣，开始学习剪小蝴蝶、小鱼、小青蛙等。”陈耀说，他的剪纸是在“做加法”，每个作品都要通过很多吉祥元素来表达，所以作品看起来很饱满、丰富。
对于陈耀来说，每逢农历新年，没有剪纸就不算是过年，“这是祖祖辈辈流传下来的技艺，剪纸是年俗中的重头戏，谁家贴得多，图案做得精美，就更显吉祥、喜庆，同时剪纸在民俗中还有辟邪、消灾、去秽、安康的功能。”
图为作品《吉兔招财》。民俗图案中，与兔相搭配的元素有白菜，谐音百财。 受访者供图在进行艺术创作的同时，陈耀还走进校园等地，将剪纸技艺教给中小朋友、大学生、华侨华人、留学生、老年人等，同时他还赶赴各地，积极参加文化交流活动和作品展。
“小小的剪纸里，有大文化，包含了很多寓意。”陈耀说，剪纸艺术是古老的中国民间艺术之一，剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活，不仅仅是一种视觉上的享受，每张图案都蕴涵了丰富的民间智慧和文化历史信息，寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的企盼。
在进行艺术创作的同时，陈耀还走进校园等地，将剪纸技艺教给中小朋友、大学生、华侨华人、留学生、老年人。 受访者供图“守正”是传承和创新的根本
非遗剪纸在当代如何更好地传承？陈耀认为，“守正”是传承和创新的根本，“剪纸有自己的元素和语言，这便是剪纸语言，要在剪纸语言上进行传承、创新。没有这个基础，只能叫纸的艺术。”
休息之余，陈耀也不闲着，他手把手教起三四岁的外孙女学习兔子剪纸。他表示：“传承文化，最有效的就是从娃娃抓起。”
休息之余，陈耀也不闲着，他手把手教起三四岁的外孙女学习兔子剪纸。 受访者供图陈耀强调脱稿教学法，即不用复印稿，徒手让孩子凭印象制作，虽然开始较困难，但孩子尝试后就会产生更大兴趣，根据自己想象创作，“兴趣是最好的老师，剪纸不但是民间艺术同时还能培养人们的良好性格。纸张易碎，就要求学习者必须有细心、耐心、恒心和热心。剪纸的过程能培养人思维能力、应变能力、协调能力、审美能力等。”
“在新年里，旅居海外的华侨华人看见剪纸这一抹‘中国红’，就会产生一种很强的凝聚力，勾起浓浓的乡愁。我想，这便是剪纸作为中华传统文化和民俗的魅力和价值所在。”陈耀说。(完)